Category Archive: Articles

UNA MERLA QUE TOT HO PERD

Montserrat Soldevila i Roser Ros Que la literatura educa la sensibilitat dels receptors i els ajuda a percebre i gaudir estèticament i ètica ho hem dit i redit, escrit i reescrit, llegit i… Read More

LA GUINEU I LES CABRES (3)

Vet aquí que compare corb observava amb enveja des de la branca d’un arbre estant unes cabres que gaudien de l’herba fresca i novella de la primavera. -Mengeu, cabretes, mengeu! Com més us… Read More

EL CORB I LA GUINEU (1)

Al peu d’una muntanya i prop de la riba d’un riu s’obre, riallera, la verda extensió d’una prada. És un indret deliciós i poc fressat. Allí, un arbre d’acollidores branques sembla voler oferir… Read More

El narrador a la recerca d’oients

A continuació exposo algunes reflexions que m’acompanyen des de fa temps en la meva feina com a professional de la paraula i com a persona dedicada a la formació i preparació de persones… Read More

L’ús de la poesia breu a l’escola: una experiència al barri del Besòs de Barcelona. La Ideoteca

A la pàgina web del Departament d’Ensenyament de la Generalitat es pot llegir, entre d’altres afirmacions, que la lectura és un instrument fonamental en el procés de coneixement i de maduració personal dels… Read More

De quan els animals parlaven

Que els animals parlaven en tenim notícia gràcies a la literatura de tradició oral, encara que també sabem que diversos autors antics i contemporanis han utilitzat aquest recurs per desenvolupar  relats escrits adreçats… Read More

Dues protagonistes de rondalla

Voldria presentar dues protagonistes femenines tretes de relats força antics –un de fonts escrites i l’altre de fonts orals– i que presenten un comportament molt més afí al que voldríem per a les… Read More

Per practicar l’oralitat

Fa anys, Josep Maria Pujol va proposar actualitzar el terme literatura oral o tradicional pel de “comunicació artística en petit grup” segons una afortunada síntesi formulada per Dan Ben Amos en la seva… Read More

Etnopoètica i Educació.

Els contes a l’educació primària i secundària com a eina d’expressió i cultura oral. Una experiència a la ciutat de Barcelona Explicar contes és un acte de comunicació artística (un art) que es… Read More